Hoy en día, el fracaso escolar está más presente que nunca. Esto sumado a la brecha digital que separa a las generaciones de padres,profesores y alumnos hace cada vez más difícil la acción de educar. En este artículo, compartimos algunas claves que utilizamos para motivar a los niños en nuestra consulta.

Si el problema es grande en las aulas, conseguir que un alumno estudie en casa, tanto solo como con ayuda, se convierte en un reto casi imposible de superar, ya que la tele, el tuenti, la PSP, el msn o youtube son algo más atractivos que la forma en la que se les presentan las materias a los estudiantes.

Cómo llamar la atención del nativo digital

• - todas utilizan estímulos visuales y sonoros para captar la atención del usuario;
• - todas, menos la tele en cierta medida, son interactivas;
• - todas permiten que el usuario sea el protagonista, es decir, el que toma decisiones;
• - todas hacen creer al usuario que él es el que tiene el control;
• - todas se presentan como opciones divertidas para pasar el rato.

Si realizamos una comparación con un libro de texto, el pobre tiene todas las de perder, ya que se trata de una forma unisensorial de acceso al conocimiento, que puede involucrar a todos los sentidos si consigue captar la atención del lector y hacerlo sentirse como protagonista del contenido al que se enfrenta.

Ahora que ya se ha realizado un análisis de la competencia, podemos intentar diseñar una sesión al estilo de un programa de televisión o anuncio de Coca Cola que atraiga a nuestro estudiante y lo haga vibrar, enfocándose en la tarea de aprender. Para ello, pensaremos en un estudiante de ESO.

Lo primero que debemos hacer es pensar la manera de captar su atención y aquí la mejor opción es utilizar un vídeo o un juego interactivo.

Pero para que este recurso funcione debemos tener en cuenta una serie de aspectos fundamentales:

• - debe ser impactante
• - ha de estar relacionado con el tema que el joven va a estudiar
• - tiene que dejarlo con las ganas de saber más.

Visto así, parece fácil, ¿no? Pues sí, sí que lo es. De hecho, es mucho más fácil de lo que muchos padres y docentes tecnofóbicos piensan, porque todo, y repito, todo el contenido que se transmite a lo largo de la Enseñanza Obligatoria está ya disponible en películas, documentales y cada vez en más webs, videojuegos y aventuras gráficas.

Sin embargo, existen personas, organizaciones, portales y asociaciones que están realizando una labor de búsqueda e inventariado de recursos digitalespara la enseñanza que cada vez nos facilitan más la tarea de educar.

• - ayude a integrar el contenido teórico que el estudiante está viendo en clase; y
• - lo mantenga motivado hacia el aprendizaje.

Cómo encontrar recursos digitales para educar

Sería interesante que algún padre o educador intentase implementar esta idea y nos contase qué tal le fue. Yo, por mi parte me ofrezco a asesorar al que lo necesite en la materia que desee si eso sirve para que un alumno descubra el placer de aprender.

Jenny Guerra Hernandez